第四十二章 究竟怎么描述？（上）(第2/3 页)

看到将老师如此的轻松，黄川也放下心来

“比较多，我们可能有好几个类别，几十个品种，如果加上颜色的区分，恐怕会有上百种以上。”

“那你是心目中有具体的想法，只是需要把他们都落实成具体的图像再配上色彩？”

黄川站了起来

“就是这个意思，我知道图形，表达不出来。”

“就跟你想把你的女朋友的形象牢牢的记住一样，想起来，很清晰，可是，到了比如说起她究竟长什么样，却只能够用漂亮两个字来笼统描述。是不是这样？”

“就是，就是。”

“小黄你坐，这个问题不复杂，其实就是个思维画像，把你的想法具现。

我的学生们都能够做到，你等一下，我帮你找几位今年大三的优秀学生，帮你落实了。

随便也帮他们把下一年的学费赚出来。”

将老师走出了画室，留下了黄川一个人在里面。

......

也就相隔了十几分钟时间，将老师带着四位年轻人回来了

“来，小黄，我帮你们介绍一下。

这是我们油画系的优秀几位学生，他们对色彩和构图都有深刻的理解。

这段时间的专业课也上完了，干脆就到你哪里去实习吧。

先说清楚，君子取财取之有道，你先把这一次的费用和他们谈一下。

我帮你们找了一个教室，你们自己去商量，怎么样。”

这几句话让黄川有点懵了，按照他的想法，是找将老师总包，然后再由将老师发问题下发到学生手上。

毕竟老师的牌子肯定比学生硬一点。

对于黄川来说，自己不懂的，当然需要找一个大拿级别的人物来解决问题。

可能是将老师看出了黄川的困惑。

“哈哈，小黄，你别怀疑了，在我们的美术界，也是有分工的。

我选的学生，他们在色彩上面已经不比我差，你放心吧。”

黄川还是坚持说道

“将老师，我当然还是认你，他们我也不认识。

桌上的这些钱有9000快，这一次我希望在两三天的时间里能够把我的想法实现。

如果没有实现，也就是这么多钱，你们也辛苦了。

将老师，你看可以吗？”

按照黄川两辈子的经历，和专业人士谈工价、工钱，一定不要扭扭捏捏的！

哪有反而达不到预期的目的，这钱已经摆在了桌子上，就干脆点，9000元，全部一次性先给了。

他们如果都解决不了，黄川就只有远走广州，到更开放的地方去寻找答案！

黄川说完，把钱拿起来，递到了将老师手里。

“收下吧，不然，不好办事。”

这一下还把将老师愣在了哪里，这还在也太实诚点了吧，这不，事情都还没有开始做，钱就到了。

不过一想，也就无所谓了，专业人员来解决问题，这孩子描述的工作量不小，牵涉到了图样板式也有100种以上，再算上颜色的搭配，这钱可以收！

“好吧，这钱我就先收下来，放我这里。